El pasado 16 de octubre apareció por primera vez en la historia del periódico Reforma un Suplemento especial sobre Educación, el cual contiene 14 páginas. Su publicación es de llamar la atención, pues aunque los temas educativos todos los días están presentes en el periódico, no tiene una sección particular cotidiana, como sí se encuentra una de espectáculos, ciudad, cultura o internacional.
Por lo demás, es interesante percatarse que periódicos como la Jornada, el Universal o el Milenio tampoco tienen una sección cotidiana exprofeso que contenga temas educativos. ¿Acaso la educación no es un tema central en el presente y futuro de México como para que los periódicos de circulación nacional tengan una sección diaria dedicada a ello?
Hasta donde alcanzo a vislumbrar, al menos dos personas han sido claves para propiciar y lograr el Suplemento especial del Reforma: Sonia del Valle y Roberto Zamarripa. Sonia, coordinadora de los temas educativos del periódico, es una mujer muy competente, conocedora de los entretelones de la educación mexicana, cuestión clave para desempeñarse en la prensa; posee también un liderazgo singular, pues combina la visión empresarial de su empresa, con la sensibilidad para atender las agendas y reclamos de los académicos que a veces quisiéramos ver en el periódico una especie de revista de investigación.
Por su parte Roberto, subdirector editorial del Reforma es, sin duda, uno de los periodistas actuales con más experiencia, inteligencia e independencia que existen en la prensa nacional. Formado en la escuela de Miguel Ángel Granados Chapa, Roberto ha jugado un papel central en la calidad editorial del periódico, y seguramente contribuyó a la decisión de publicar el Suplemento Especial.
Poco común en la prensa escrita, el Suplemento publicado nos presenta varios reportajes que cuentan con importantes soportes estadísticos con sus correspondientes fuentes informativas. Los trabajos de, todas mujeres, Sonia del Valle, Tania Romero, Mirtha Hernández, Diana Saavedra y Xóchitl Herrera, son un claro ejemplo de que se puede hacer un periodismo que vaya más allá de proporcionarnos alguna información y una opinión bien argumentada. Sus reportajes se respaldan con lo que los cientistas sociales llamamos “datos duros”, los cuales son acompañados de entrevistas a destacados y reconocidos académicos mexicanos.
¿Cuánto gasta el gobierno en educación y con qué resultados educativos?, ¿Cuál es la capacidad que tiene cada entidad federativa para ofrecer licenciatura a los egresados del bachillerato?, ¿Cuántos millones de pesos pierde México en licitaciones turbias para invertir en tecnología educativa en las escuelas?, ¿De qué tamaño es el rezago en inversión de recursos financieros destinados a impulsar la ciencia en México, en comparación con otros países? Son preguntas que encuentran respuestas en los distintos reportajes que se presentan en la edición especial.
Pero al mismo tiempo, el Suplemento presenta reportajes ilustrativos tanto de experiencias de éxito como de fracaso educativo, así como las “aventuras” de la Doctora Blanca Heredia, investigadora del Centro de Investigación y Docencia Económicas (CIDE), cuando intentó ofrecer sus servicios voluntarios como profesora en una secundaria pública, y fracasó rotundamente por estar fuera del sistema oficial.
En suma, se trata de un Suplemento que toda y todo interesado en el presente y futuro de la educación en México debe leer y conservar. Por lo pronto, les he pedido a mis alumnos de sociología que lean e incorporen en sus trabajos escolares varios de los reportajes publicados. Estamos frente a un esfuerzo editorial encomiable que ojalá se repita más seguido.
No obstante, en lo personal me hubiera gustado que prescindieran de la nota firmada por Enrique Peña, sobre todo porque no aparece ningún trabajo crítico a sus propuestas educativas, ni se contrastan con otras visiones y planteamientos realizados por expertos en la materia.
Más aun, llama sobremanera la atención que de los espacios publicitarios pagados, uno de ellos ocupe dos planas completas, nada más y nada menos que del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación, el SNTE, y firmado por la flamante Elba Esther Gordillo, intitulado “La formación de valores en el México del Siglo XXI”. Si alguien no puede hablar de formación de valores en la niñez mexicana es justamente la profesora Gordillo. Me parece que es un error del periódico que, con objeto de sufragar el costo del Suplemento, se recurra a uno de los personajes más deleznables de la política educativa. Ojalá y no se repita en lo que muchos esperamos se trate de un Suplemento que aparezca regularmente. ¡Felicidades!
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